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terça-feira, 23 de fevereiro de 2021

8º e 9º ANO - ARTE - 23 DE FEVEREIRO

ARTE

PARA COMEÇO DE CONVERSA...
Prezados alunos, sejam todos bem vindos a Aula de Arte!
Vamos iniciar as nossas aulas de hoje?
TEMA: ARTES VISUAIS
OBJETIVO: Compreender a comunicação  e  a  linguagem nas artes visuais.
Acolhida:
 
Iniciando iremos assistir a um vídeo que faz uma introdução ao estudo da ARTE.


https://www.youtube.com/watch?v=KpJ-GsrGLH0
 
Breve reflexão sobre o vídeo


FAÇA A LEITURA DO TEXTO

Para garantir sua sobrevivência no mundo e preservar seus conhecimentos e memória, o ser humano necessita da comunicação através da linguagem oral e escrita. Veremos que a linguagem visual também tem grande importância no mundo humano.
Ampliando os conhecimentos Algumas das características que determinam a condição humana são possuir inteligência, raciocínio, capacidade de simbolização e pensamento abstrato, se relacionar com o semelhante de maneira que o convívio social funcione como forma de garantir que o conhecimento adquirido hoje seja preservado e passado adiante para possíveis modificações e atualizações, levando à construção de diferentes culturas em diversos contextos históricos. Isto só existe devido à capacidade que o ser humano tem de se comunicar nos níveis pessoal, interpessoal e social. Outros seres vivos também se comunicam, mas não em um nível de complexidade e nuances que o ser humano, nem preservam aquilo que é comunicado ou simbolizam significados concretos em ideias abstratas. A comunicação humana, enquanto perpetuação do conhecimento, é entendida como uma troca de informações (estímulos, imagens, símbolos, mensagens) possibilitada por um conjunto de regras explícitas ou implícitas, a que chamamos de código.
Para saber mais A comunicação existe basicamente para satisfazer a três necessidades primárias: para que alguém saiba algo, para que alguém faça algo ou para que alguém aceite algo. Um dos modelos de entendimento do processo de comunicação baseia-se nos componentes emissor – mensagem – receptor • Emissor: aquele que envia ou transmite uma idéia ou sentimento através de uma mensagem; • Mensagem: o conteúdo da ideia ou sentimento do emissor; • Receptor: aquele que recebe a mensagem podendo enviá-la de volta ou a outros. Ampliando os conhecimentos A linguagem funciona como a ordenadora dos símbolos da comunicação num contexto de espaço e tempo, através de acordos (convenções) estabelecidos por grupos humanos para transmitir determinados significados, organizando suas percepções, classificando e relacionando acontecimentos para que os símbolos guardem um mesmo sentido para todos que o empregam. Talvez por isso tenha sido mais demorado para você identificar alguns dos símbolos mostrados anteriormente, por não fazerem parte da sua cultura local ou por serem de uma língua estrangeira que você não conhece. A língua que usamos no Brasil é o Português, oral e escrito, mas nem todos têm acesso devido ao alto índice de analfabetismo no nosso país. Se você estiver lendo este livro é por que consegue entender um código (a Língua Portuguesa) que é comum à sua localidade. Este tipo de linguagem (Português, Inglês, Espanhol etc) chamamos de linguagem conceitual.

ATIVIDADE

Pensando sobre o tema
• Observe as imagens de sinais de trânsito e placas na sua cidade e liste quais as que você consegue identificar o significado.
• Você prefere se comunicar por meio verbal ou escrito? Você acha os meios de comunicação que só usam imagens são mais fáceis de serem compreendidos do que os que só utilizam a escrita?
 • Você identifica rapidamente e consegue compreender o significado de todas as imagens que observa em cartazes, outdoors ou muros?
 • Você sabe o que é comunicação e linguagem?


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