7º ANO - HISTÓRIA - 25 DE FEVEREIRO

 HISTÓRIA

Se durante a realização desta aula surgirem algumas dúvidas, peça a ajuda do seu professor, fique atento ao horário da aula e não deixe acumular as atividades.

1º Passo:
Na primeira parte de nossa aula, você é convidado (a) a participar da aula online, onde o professor vai corrigir e comentar a Pesquisa de Aprendizagem da semana anterior:

Fique atento ao grupo de WhatsApp da turma, na hora da aula o professor vai postar o link de nossa aula online;

Nas linhas abaixo, registre como você acha que foi seu rendimento na Pesquisa de Aprendizagem e como você precisa agir nas aulas de História ao longo deste ano:

 

2º Passo: (EF07HI03)
O mapa a seguir, apresenta a infinidade de povos que habitavam o continente americano antes da chegada dos europeus no século XV:

 

 

Na Europa, a palavra índio era usada para identificar pessoas que moravam no Extremo Oriente, em toda a Ásia, não apenas para se referir aos habitantes da “Índia”. Quando os europeus chegaram no continente americano pensaram que estivessem próximos a essa região. Por isso, chamaram os primeiros habitantes que encontraram de “índios”. Dessa maneira, a partir de um erro de geografia, a palavra passou a ser usada. Em toda América povos que viviam em regiões vizinhas mantinham contato entre si, esses contatos permitiam a formação de modos de vida semelhantes. Segundo o historiador e arqueólogo brasileiro Eduardo Natalino dos Santos, da Universidade de São Paulo, isso pode ser chamado de região cultural, ou seja, uma grande área onde viviam povos que possuíam características e histórias em comum.

 Assista os  vídeo nos links a seguir:

Þ    Maias: https://www.youtube.com/watch?v=AbksIsOeAd8

Astecas: https://www.youtube.com/watch?v=Nvx1XZsHKeI

  ATIVIDADES PESQUISE E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO

1.      Quem era os povos pré-colombianos? Por que esse termo é atualmente criticado por alguns estudiosos?

2.      Como era utilizadas as pirâmides da Mesoamérica?

 

3.      Escreva um texto sobre a cultura maia utilizando as palavras a seguir:

Conhecimentos –numeração – hieróglifos- códice-pirâmides- calendário- agricultura.

 

4.      Explique o que significava o sacrifício ritual para os astecas?

 

5.      Explique como era feita a conquista de outros povos pelos astecas?

 

6.      Os maias, assim como outros povos mesoamericanos, ficaram conhecidos por terem o sacrifício humano como uma prática muito marcante. A respeito dessa característica da civilização maia, selecione a alternativa correta:

a)     Os maias realizavam sacrifícios humanos apenas na cidade de Tikal, um importante centro religioso.

b)     Os maias organizavam milícias de guerreiros com o objetivo de capturar governantes ou pessoas influentes de cidades inimigas para que fossem sacrificados.

c)      As vítimas sacrificadas não passavam por nenhum tipo de violência e humilhação, sendo mortas com um golpe fulminante na cabeça.

d)     Os maias sacrificavam humanos para manter Inti, o deus sol, satisfeito.

 

7.      O que são ''Chinampas''?

a)   A principal moeda do império Asteca

b)  Plataformas flutuantes onde os astecas plantavam

c)   Os chamados chinampas são os guerreiros do império asteca

d)  Chinampas, da língua dos astecas, significa homem branco.